¿ Cómo influye el cine en el niño?
El cine es una fuente de información tras la cual los niños adquieren conocimientos, pensamientos, valores, modos de actuar, ideales y actitudes que luego manifestarán en su vida cotidiana y que le marcarán en su manera de ver el mundo.
En el aula se le debe enseñar el verdadero fondo del cine, aprendiendo a través de escenas o películas completas el lenguaje cinematográfico trabajando lo que no llegamos a ver a simple vista y no utilizarlo como puro entretenimiento, sino como un recurso educativo al mismo tiempo que lúdico.
Cine en el aula by MaxPixel
La mayor parte de lo que saben los niños sobre el mundo actual o su historia lo han aprendido a través del cine y la TV, siendo esta la expresión más característica e influyente del siglo XX.
El cine es cultura y por esta razón la llevaremos al aula para orientar comportamientos, mejorar la reflexión y fomentar el análisis tomando conciencia de lo que hemos visto para poder adaptar lo aprendido y saber ver más allá ante cualquier situación y no quedarnos con lo que hay en la llamada “superficie”.Pero, ¿sabéis qué? El cine puede provocar en el niño reacciones mentales como son sus conocimientos y opiniones, reacciones emocionales como sus actitudes y sentimientos y reacciones de conducta llegando a modificar su comportamiento.
Respecto a los valores pedagógicos, el cine nos ofrece una diferencia de lo real y lo artificial, nos ayuda a ser objetivos, nos facilita la percepción, la observación y la comprensión de los fenómenos, y sobre todo el análisis profundo del mensaje de dicha película o escena de la misma.
Por tanto, el cine influirá de manera significativa en el niño y en su forma de ver el mundo.
El cine es una fuente de información tras la cual los niños adquieren conocimientos, pensamientos, valores, modos de actuar, ideales y actitudes que luego manifestarán en su vida cotidiana y que le marcarán en su manera de ver el mundo.
En el aula se le debe enseñar el verdadero fondo del cine, aprendiendo a través de escenas o películas completas el lenguaje cinematográfico trabajando lo que no llegamos a ver a simple vista y no utilizarlo como puro entretenimiento, sino como un recurso educativo al mismo tiempo que lúdico.
Cine en el aula by MaxPixel
La mayor parte de lo que saben los niños sobre el mundo actual o su historia lo han aprendido a través del cine y la TV, siendo esta la expresión más característica e influyente del siglo XX.
El cine es cultura y por esta razón la llevaremos al aula para orientar comportamientos, mejorar la reflexión y fomentar el análisis tomando conciencia de lo que hemos visto para poder adaptar lo aprendido y saber ver más allá ante cualquier situación y no quedarnos con lo que hay en la llamada “superficie”.Pero, ¿sabéis qué? El cine puede provocar en el niño reacciones mentales como son sus conocimientos y opiniones, reacciones emocionales como sus actitudes y sentimientos y reacciones de conducta llegando a modificar su comportamiento.
Respecto a los valores pedagógicos, el cine nos ofrece una diferencia de lo real y lo artificial, nos ayuda a ser objetivos, nos facilita la percepción, la observación y la comprensión de los fenómenos, y sobre todo el análisis profundo del mensaje de dicha película o escena de la misma.
Por tanto, el cine influirá de manera significativa en el niño y en su forma de ver el mundo.
Si es así , os recomendamos que visitéis El valor del cine para aprender y enseñar y El cine, un recurso didáctico.
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