Actualmente, por la generalización del uso y acceso a Internet y de herramientas y servicios 2.0, nos planteamos un nuevo enfoque, desde el punto de vista educativo, sobre cómo usar los nuevos recursos tecnológicos como medio para generar entornos personales de aprendizaje.
¿Sabéis a qué nos referimos cuando hablamos de los Entornos Personales de Aprendizaje o PLE (Personal Learning Environment)?
Vivimos en la sociedad del conocimiento, nuestra sociedad avanza vertiginosamente, y para adaptarnos a estos cambios con éxito es fundamental ser conscientes de que es necesario estar abiertos a aprender cosas nuevas a lo largo de toda nuestra vida. Pero, a estas alturas, no podemos relacionar únicamente el aprendizaje con un contexto normal en un aula. Debemos ser conscientes de que a lo largo de nuestra vida no dejamos de aprender, en contextos muy diversos, de múltiples formas y multitud de fuentes, de forma que nos enriquecemos constantemente con nuevos conocimientos y experiencias. Hoy en día, en nuestro bolsillo, tenemos acceso a la mayor fuente de información disponible y a una red social que nos conecta a muchísimas personas.
Vivimos en la sociedad del conocimiento, nuestra sociedad avanza vertiginosamente, y para adaptarnos a estos cambios con éxito es fundamental ser conscientes de que es necesario estar abiertos a aprender cosas nuevas a lo largo de toda nuestra vida. Pero, a estas alturas, no podemos relacionar únicamente el aprendizaje con un contexto normal en un aula. Debemos ser conscientes de que a lo largo de nuestra vida no dejamos de aprender, en contextos muy diversos, de múltiples formas y multitud de fuentes, de forma que nos enriquecemos constantemente con nuevos conocimientos y experiencias. Hoy en día, en nuestro bolsillo, tenemos acceso a la mayor fuente de información disponible y a una red social que nos conecta a muchísimas personas.
Es por esto que creemos que es importante plantearnos una nueva forma de entender el aprendizaje a través de los PLE, pasando de ser meros consumidores de información a constructores de nuestro propio aprendizaje y parte activa en este entorno que también puede enriquecer a los demás. Creemos que esta idea se refleja muy bien en palabras de Bernard Shaw que decía: "Si tú tienes una manzana y yo tengo una manzana y las intercambiamos, entonces ambos aún tendremos una manzana. Pero si tú tienes una idea y yo tengo una idea y las intercambiamos, entonces ambos tendremos dos ideas."
Para profundizar en el conocimiento de los PLE os aconsejamos que veáis el siguiente vídeo de Jordi Adell:
Para profundizar en el conocimiento de los PLE os aconsejamos que veáis el siguiente vídeo de Jordi Adell:
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